Bienvenue sur le site de l’UDDEN 35. Nous sommes des bénévoles au service de l’École publique et de ses usagers. En parcourant ces pages vous découvrirez tous les volets de notre fonction. Nous vous souhaitons une bonne lecture… qui peut-être vous incitera à nous rejoindre ?
Derniers articles
15 juillet 2024Le modèle 2025 du formulaire du rapport de visite est maintenant disponible dans votre “Espace membres”.Vous pourrez le télécharger après connexion.L’outil de saisie du rapport de visite sera modifié et adapté en conséquence.Merci donc d’attendre notre signal avant de saisir le rapport de la visite de votre école, visite qu’il est préférable de ne pas effectuer avant le mois de décembre. [...]
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15 juillet 2024Le prochain conseil d’administration se réunira le 30 septembre, au siège.
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17 avril 2024Les DDEN d’Ille et Vilaine, conscients que l’amélioration des conditions d’accueil des élèves en situation de handicap ne sera possible qu’avec la volonté du gouvernement, mandatent leur fédération nationale pour porter auprès du Ministère de l’Éducation Nationale, la motion ci-jointe, adoptée à l’unanimité, lors de leur assemblée générale annuelle qui s’est déroulée à St Lunaire le 6 avril dernier.
UNION DES DÉLÉGUÉS DÉPARTEMENTAUX DE L’ÉDUCATION NATIONALE D’ILLE ET VILAINE
MOTION
Scolarisation des élèves en situation de handicap
L’Union 35 des DDEN réunie en assemblée générale le 06 avril 2024 interpelle la fédération sur les difficultés de scolarisation des élèves en situation de handicap dans notre département mais plus généralement au niveau national.
Nous constatons deux problèmes qui s’aggravent:
1 – Manque d’AESH pour l’accompagnement des élèves éligibles à l’inclusion en «milieu ordinaire»
Si on ne peut nier les améliorations salariales, le début de formation, le manque de candidats aux
postes d’AESH est réel. Plusieurs points sont révélateurs et peuvent expliquer cette situation :
– temps partiels imposés et donc salaires insuffisants.
– formation balbutiante non qualifiante et dans tous les cas pas à la hauteur des missions et des
problématiques des élèves accompagnés.
– manque évident de considération du métier et des personnes – adultes et élèves.
2 – De plus, l’Union souhaite également attirer l’attention sur le manque récurrent et croissant de places
dans les instituts spécialisés se traduisant par des inclusions en milieu ordinaire inefficaces et pouvant
même être qualifiées de «maltraitantes».
Cette situation est inacceptable non seulement au vu de la loi et des objectifs d’inclusion affichés par le ministère mais aussi des valeurs d’égalité que nous voulons défendre.
L’Union 35 des DDEN demande à la fédération d’intervenir auprès du ministère
– Pour une véritable reconnaissance du métier d’AESH afin d’augmenter son attractivité et de
mettre en place une véritable politique d’inclusion.
– Pour une augmentation des places en instituts spécialisés afin d’accueillir tous les élèves ayant
une notification de la MDPH.
Mise aux voix cette motion est adoptée à l’unanimité des présents ou représentés
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12 avril 2024https://afpeah.fr/index.php/2020/07/12/limites-de-lecole-inclusive/
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27 janvier 2022L’Union des Délégués départementaux de l’Education Nationale d’Ille-et-Vilaine, soutenue par la Ville de Rennes, a ouvert ce conservatoire en 1994. Rendons ici hommage à nos prédécesseurs qui ont œuvré pour le doter d’un matériel éducatif et d’époque d’une grande richesse.
L’objectif était de remettre en mémoire l’école laïque, gratuite et obligatoire et tout particulièrement la façon dont les écoliers nés dans la première moitié du XXème siècle faisaient leurs apprentissages de manière étroitement liée aux valeurs de la République.
Les Délégués Départementaux de l’Education nationale d’Ille-et-Vilaine ont ainsi voulu affirmer leur attachement à cette école. Ils ont voulu également montrer que l’école et ceux qui la composent ont certes changé mais qu’elle se doit de rester l’école de la République. Celle qui dans le respect des compétences de chacun, dans le respect des diversités sociales, culturelles, régionales et nationales forme les citoyens de demain.
Ils ont enfin voulu montrer que l’école publique est toujours le symbole de la culture et de l’instruction, initiant au respect des droits de l’homme et de la démocratie.
Depuis 2012, la gestion du Conservatoire est gérée par l’APPVER (Association Pour la Promotion des Valeurs de l’Ecole de la République) dont l’Union des Délégués Départementaux de l’Education Nationale est membre fondatrice.
Présidente : Brigitte COMPAIN
Contact : conservatoireecole35@laposte.net [...]
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